LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
1º ESO
Curso 2015 – 2016
Colegio Divina Pastora (Monóvar)
Empezamos el curso.
Algunas indicaciones que todos debemos
tener en cuenta…
1.
Libros
de lectura
Durante este curso leeréis un libro por evaluaciones:
– Nata y Chocolate (1ª evaluación)
– El fabuloso mundo de las letras (2ª evaluación)
– La Odisea (3ª evaluación)
Dedicaremos
media hora semanal a trabajar la lectura en clase y se plantearán actividades o
trabajos que habrá que presentar en la fecha acordada. Asimismo, no se descarta
la realización de controles puntuales sobre el contenido del libro. Todo esto
se os avisará con suficiente antelación para que lo podáis preparar de forma
adecuada.
2.
Trabajos,
resúmenes, esquemas, redacciones
Tendréis que realizar resúmenes y esquemas de cada
tema, tanto de la parte de gramática como de la parte de literatura. Los trabajos
y redacciones que debáis elaborar se deberán entregar en la fecha indicada,
siguiendo las instrucciones que se os den en cada caso.
3.
Exposiciones
orales
A lo largo del curso realizaremos diferentes
exposiciones orales, que se podrán llevar a cabo en grupo o de forma individual
(se os indicará). Las características que deba tener cada exposición oral se os
explicarán con tiempo suficiente para que podáis prepararla de forma adecuada.
4.
Criterios
de calificación
El alumno obtendrá el aprobado en la materia
con un 5 en la evaluación. La calificación otorgada a los alumnos se basará en
los siguientes elementos:
-
El 60% de la calificación lo constituirán las
pruebas escritas (controles y examen de evaluación). Este 60% se obtendrá de la
siguiente manera: 60% correspondiente al examen de evaluación y un 40% los
controles de las unidades didácticas.
-
El 40% restante se distribuirá de la siguiente
manera: el 10% lo constituirá la lectura de un libro propuesto por el profesor,
del que se realizarán unas preguntas por escrito (comprensión y expresión
escrita); un 10% de las exposiciones orales (expresión y comprensión oral) y un
20% del comportamiento y el trabajo diario, teniendo en cuenta la actitud,
intervención y participación del alumno en el desarrollo de las clases.
Será condición
indispensable realizar los trabajos, individuales y en grupo, y lecturas
propuestas para aprobar la asignatura. Las lecturas podrán evaluarse mediante
trabajos, exámenes o exposiciones orales. Los ejercicios y trabajos deberán
presentarse puntualmente.
5.
Normas
generales de presentación de trabajos:
–
Presentación: Siembre se debe dejar márgenes, escribir con letra clara, ordenar
correctamente las ideas en párrafos, evitar borrones o tachaduras. En los
trabajos que se entreguen por escrito, se valorará de forma positiva incluir
fotografías o dibujos relacionados con los textos que estemos trabajando en ese
momento.
–
Exposición y corrección sintáctica: Valoraremos negativamente mezclar unas ideas
con otras sin orden, expresar de forma confusa los conceptos, cometer
incorrecciones lingüísticas y utilizar vulgarismos. Por estos conceptos se
podrá restar hasta un punto de la calificación final de un examen o trabajo.
–
Ortografía: Por cada error ortográfico se descontará un 0.1 de la nota final de un trabajo
o prueba escrita.
